中学校

HUMAN III 新道徳性検査
    商品コード: TB-0017

    HUMAN III 新道徳性検査

     
     

    特長
      HUMANⅢは、学級・学年全体、ならびに児童・生徒一人ひとりの道徳性の実態や傾向を客観的に把握するための標準化された検査です!
     検査結果は、学習指導要領に従い、個々の児童・生徒の数量的な評定ではないよう十分配慮されています。 道徳教育や道徳の時間の指導、学習、運営に役立つ資料を得る事が出来ます。

       学習指導要領においては、児童・生徒の道徳性を「4つの視点」からとらえてます。その4つの視点から道徳の内容を分類整理したものが、道徳の「内容項目」として示されています。
      HUMANⅢは、この「内容項目」を参考に、実際の生活において多く見られる問題場面を提示し、児童・生徒の道徳性をとらえる出題形式を採用しています。そのため、HUMANⅢでは道徳性の実態や傾向を、「道徳性総合」、「道徳的心情」と「道徳的判断力」、「4つの視点」、「内容項目」から把握できるようになっています。

    ●道徳的心情と道徳的判断力
     道徳的心情とは・・・道徳的価値の大切さを感じ取り、道徳的に望ましい行為をすること
                  に喜びを持ち、望ましくない行為に対しては、嫌悪を感じて避ける心      
                  の動きのことを言います。
     道徳的判断力とは・・・道徳的な判断を下す必要がある問題場面に直面したときに、善
                  悪を判断し、時と場に応じて、望ましい考え方や行動を選択する力 
                  と言えます。

    ●4つの視点 学習指導要領において、4つの視点は、それぞれ以下のように提示されて 
              います。     
     視点1・・・主として自分自身に関すること
          自己の在り方を自分自身とのかかわりにおいてとらえ、望ましい自己の形成を図
          ることに関するもの。
     視点2・・・主として他の人とのかかわりに関すること
          自己を他の人とのかかわりの中でとらえ、望ましい人間関係の育成を図ることに
          関するもの。
     視点3・・・主として自然や崇高なものとのかかわりに関すること
          自己を自然や美しいもの、崇高なものとのかかわりにおいてとらえ、人間として
          の自覚を深めることに関するもの。
     視点4・・・主として集団や社会とのかかわりに関すること
          自己を様々な社会集団や郷土、国家、国際社会とのかかわりの中でとらえ、国
          際社会に生きる日本人としての自覚に立ち、平和的で文化的な社会及び国家の
          成員として必要な道徳性の育成を図ることに関するもの。

    お届けする資料
     
    ☆結果のまとめ・・・学級(学年)における児童・生徒の回答を「道徳性総合」「道徳的心
                 情・道徳的判断力」「4つの視点」ごとに集計し、グラフ化しています。
                 学級(学年)の回答のようすが、全国的な傾向と比較してみてどのよ
                 うな状況・位置にあるか、またどのような特徴があるかを知ることがで
                 きます。
     ☆項目別集計表・・・学級(学年)における児童・生徒の回答のようすを、本検査の内容項
                  目別に集計し、グラフ化しています。また、各内容項目別における回 
                  答ごとに、児童・生徒が持つと予想される道徳的価値観や行動の傾
                  向を表しています。
     ☆回答一覧表・・・児童・生徒の回答を一覧表にしてあります。児童・生徒一人ひとりの回
                答を一覧することで、より細やかな指導をする際の情報を得ることがで
                きます。各項目ごとに、「心情」を測定する問題と「判断」を測定する問
                題の回答のようすを表しています。
     ☆個人票(教師用/児童・生徒用)
                検査の結果を各個人でまとめてあります。教師保管用と児童・生徒返
                却用が切り離せるようになっており、自己を振り返る資料として、また
                家庭での話し合いの資料として、家庭訪問、三者面談などの場面でも
                活用できるようになっています。
     ☆本校のすがた・・・学校全体の結果を学年ごとにまとめてあります。回答の割合を全国
                  と比較したり、継続して実施されると昨年度との比較もみることがで
                  きます。全校における道徳教育の計画や各学年における重点指導
                  内容などの計画の参考にすることができます。

    *従来のnew HUMANは、平成22年度までコンピュータ処理を行っています。                      
    出版社 図書文化社
    著者  小学校用: 青木孝頼、真仁田昭、内海静雄、長谷 徹
    中学校用: 青木孝頼、真仁田昭、内海静雄、牧野禎夫 
    価格  小学1・2年用、小学3・4年用、小学5・6年用
    各470円(検査用紙 240円、コンピュータ診断料 230円)
    中学校用 470円(検査用紙 240円、コンピュータ診断料 230円)
    手引(小・中) 各400円
    デジタルデータ化(CD) 100人まで3,000円、100人以上1人につき30円
    検査時間  小学校 40分
    中学校 45分 
    処理期間  約2週間 
     

     

    このページのTOPへ
    Copyright(c) 2008, 教育評価研究所 CO.,LTD.ALL Right Reserved